Evaluasi Program Safety Induction Berbasis Audio Visual Menggunakan Model Evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) di PT Pelabuhan Indonesia (Persero) Subregional Bali Nusra Regional 3

Widhiani, Ni Putu Vivy and Putra, I Komang Mahayana and Sukayasa, I Nyoman (2022) Evaluasi Program Safety Induction Berbasis Audio Visual Menggunakan Model Evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) di PT Pelabuhan Indonesia (Persero) Subregional Bali Nusra Regional 3. Repositori Politeknik Negeri Bali.

	Text (Artikel) RAMA_93308_1815744059_artikel.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (307kB)
	Text (Surat Pernyataan Bebas Plagiarisme) RAMA_93308_1815744059_pernyataan.pdf - Supplemental Material Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (29kB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi program safety induction berbasis audio visual menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) di PT Pelabuhan Indonesia (Persero) Subregional Bali Nusra Regional 3. Penelitian dilakukan selama 7 bulan, mulai dari bulan Agustus 2021 sampai dengan bulan Maret 2022 pada sub divisi HSSE (Healthy, Safety, Security, and Environment). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil evaluasi aspek konteks dan input menunjukkan program sudah terlaksana dengan baik dan layak tetapi perlu adanya penambahan 2 (dua) materi yang kurang ke dalam video safety induction yaitu mengenai pengelolaan sampah serta informasi nomor darurat. Hasil evaluasi aspek proses menunjukkan tayangan video dalam kategori sangat baik. Hasil evaluasi aspek produk menggunakan uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,044 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa program dapat meningkatkan pengetahuan K3 peserta. Hal ini menunjukkan program safety induction berbasis audio visual tetap dapat dilanjutkan tetapi masih perlu beberapa perbaikan terutama kelengkapan isi materi safety induction berbasis audio visual. Implikasi bagi perusahaan dapat mengambil kebijakan untuk tetap mempertahankan program ini dengan perbaikan pada kelengkapan isi materi video safety induction, sedangkan untuk pengembangan ilmu pengetahuan bahwa pemberian safety induction dengan metode yang tepat dapat meningkatkan pengetahuan K3 penerimanya. Kata kunci : Evaluasi CIPP, Safety Induction, Audio Visual

Actions (login required)

View Item