Evaluasi Pelaksanaan Proyek Konstruksi Dengan Metode CPM Dan PERT (Studi Kasus Pembangunan Gedung Blok-E Apartemen Umalas Signature)

Resa Adi Pranata, Dewa Gede and Sujahtra, I Wayan and Indah Yuliana, Ni Putu and Sastra Wibawa, I Gede (2023) Evaluasi Pelaksanaan Proyek Konstruksi Dengan Metode CPM Dan PERT (Studi Kasus Pembangunan Gedung Blok-E Apartemen Umalas Signature). Undergraduate thesis, Politeknik Negeri Bali.

	Text (Full Text) DEWA GEDE RESA ADI PRANATA_22302_1915124038_full.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text (Cover-Bab 1, Bab 5 dan Referensi) DEWA GEDE RESA ADI PRANATA_22302_1915124038_0026056410_0031079303_part.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (429kB)

Abstract

Manajemen merupakan salah satu hal yang sangat penting pada proyek konstuksi, untuk mengelola manajemen yang baik maka diperlukan metode yang tepat dan efisien agar tujuan perencanaan awal proyek dapat tercapai. Permasalahan pada penelitian ini yaitu adanya keterlambatan waktu penyelesaian proyek yang dimana akan menyebabkan pembengkakan biaya proyek. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui selisih waktu dan biaya proyek normal dan setelah dilakukan evaluasi dengan metode CPM dan PERT. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan CPM dan PERT. CPM (Critical Path Method) adalah metode jaringan kerja dengan menentukan kegiatan yang termasuk jalur kritis, sedangkan PERT (Project Evaluation Review Technique) adalah suatu model jaringan yang mampu memetakan waktu penyelesaian proyek secara acak. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada proyek pembangunan gedung blok E apartemen The Umalas Signature dengan metode CPM didapat waktu penyelesaian proyek 197 hari dari waktu normal 229 hari dan kenaikan biaya Rp. 560.972.896 sedangkan metode PERT didapat waktu penyelesaian proyek 202 hari dari waktu normal 229 hari dan kenaikan biaya Rp. 455.790.478 Kata Kunci : CPM, PERT, Biaya dan Waktu.

Actions (login required)

View Item